Kunsterziehung

Es wird kaum jemand bestreiten, dass der Zugang zu ästhetischen Prozessen und Erfahrungen und die diesbezügliche selbständige Urteilsfähigkeit von Kindern und Jugendlichen zu den essentiellen Aufgaben einer umfassenden Ausbildung zur Persönlichkeitsentwicklung gehören.
Nur brauchen wir dafür kein eigenes Fach, sondern "bewegliche" Kunstpädagogen, die dem jeweiligen Unterrichtsinhalt entsprechend quer durch alle Jahrgänge als "Gastdozenten" in den Klassenzimmern die visuell-ästhetischen Komponenten des Stoffs veranschaulichen. Künstler beschäftigen sich seit Menschengedenken mit den jeweils aktuellen Zeitthemen und ihre Interpretation ist direkt mit historischen, sozialen, religiösen, geographischen und politischen Rahmenbedingungen verknüpft.
Zur Förderung der Kreativität und des Erlernens von künstlerischen Techniken und Ausdrucksformen sollte an den Schulen ein freiwilliger Kunstunterricht angeboten werden - der jetzige Zustand ist ein Unding, da man nicht mit der Stoppuhr eben mal zwei Stunden "Kreativität" von Schülern verlangen kann und die dann auch noch benotet!

Wir freuen uns auf Ihre Meinung zu diesem umstrittenen Thema im Forum.

Neben?fächer • Biologie & Lernprozesse • Chemie • Ethik/ Religion • Geographie • Geschichte • Informatik • Kunsterziehung • Latein/ Romanistik • Musikpädagogik • Sozialkunde • Sportunterricht